| Bezpłatne szkolenia dla pracowników instytucji kultury | |
Projekt skierowany jest do osób, które:
Forma zajęć:
|
Procedura rekrutacyjna obejmuje:
|
| PROGRAM SZKOLENIA OBEJMUJE: |
|
1Polityka kulturalna w perspektywie europejskiej, krajowej, regionalnej i lokalnej.Regionalne Obserwatorium Kultury (ROK) UAM działa w europejskiej sieci jednostek, które śledzą ale i współtworzą kierunki polityki kulturalnej w Europie, a także w Polsce. Praktyczny wykład w tym zakresie poprowadzi dr Marcin Poprawski, wykładowca UAM oraz Europejskiego Uniwersytetu Viadrina we Frankfurcie nad Odrą, manager instytucji i projektów kulturalnych. |
6Projekt kulturalny – produkt kulturalny: ich znaczenie dla polityki kulturalnej. Większość przedsięwzięć kulturalnych osiągających sukces jest realizowana w systemie projektowym. Jak zaplanować projekt i nim zarządzać? Czym różni się ono od zarządzania instytucją kultury? Jak trudne, ale wykonalne to zadanie opowiedzą liderzy dużych i mniejszych projektów, m.in. tak znanych jak Festiwal Teatralny Malta w Poznaniu, Festiwal 4 Kultur w Łodzi, czy Centrum Kultury Łaźnia w Gdańsku. |
| 2Strategie rozwoju kultury dla gmin i regionów. Tworzenie strategii, która nie jest dokumentem, a mapą dla planowanych działań jest zasadą ROK. Zajęcia poprowadzi m.in. współtwórca strategii dla obszaru metropolii poznańskiej, profesor Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Jacek Nowak – jeden z liderów Grupy Wymiany Doświadczeń w obszarze kultury Związku Miast Polskich, a także praktycy z samorządów i instytucji, które wdrażają strategie w obszarze kultury. |
7Ochrona marki kulturalnej – aspekty ochrony własności intelektualnej w kulturze. Są tematy, w których trzeba się poradzić prawnika. Ale nie każdy prawnik zna się na prawie autorskim. My dobraliśmy specjalistów w tej dziedzinie. Wykład poprowadzi prorektor Wyższej Szkoły Umiejętności Społecznych, doradzający od lat wielu instytucjom kultury w Wielkopolsce – Krzysztof Lewandowski, a warsztaty prawnicy specjalizujący się w prawie własności intelektualnej. |
|
3Perspektywy fi nansowania sektora kulturyw ramach |
8Modele prowadzenia edukacji kulturalnej w instytucjach kultury. Tematem tego spotkania będą niestandardowe akcje edukacyjne. Nie zabraknie również pomysłów na działania, które zainteresują oraz zintegrują społeczności, głównie poprzez zaangażowanie się w życie publiczne – przede wszystkim w obszarze kultury. Zajęcia prowadzą animatorzy kultury z Poznania i Warszawy. |
| 4Psychologiczne aspekty zarządzania zespołem projektowym. Dom kultury i biblioteka w swej klasycznej formule nie potrafią często zaspokoić oczekiwań odbiorcy mającego wokół wachlarz komercyjnych ofert. Dlatego pojawia się wiele przykładów nowego podejścia do prowadzenia edukacji kulturalnej. Trudno nam jednak przeformatować model pracy, bez faktycznej zmiany podejścia do samych siebie, do pełnienia ról w grupie, sposobu prowadzenia zajęć. Dlatego uzupełnieniem tego tematu będą warsztaty z trenerami – psychologami, bardzo przydatne, inspirujące i wysoko oceniane przez uczestników. |
9Kultura i badania nad kulturą jako element poznania potrzeb lokalnych i integracji społecznej. Organizując życie kulturalne w gminie, warto pytać odbiorców o ich potrzeby i skonfrontować je z naszymi wyobrażeniami. Od kilku lat prowadzimy badania jakościowe, organizując m.in. sesje fokusowe w lokalnych społecznościach. Przynosi to wiele korzyści, często jest też pierwszą po długim czasie konstruktywną wymianą myśli, inspirującą nowe działania i współpracę |
| 5Marketing i promocja kulturalnych marek lokalnych; odkrywanie zapomnianych miejsc związanych z kulturą. Ogromnym atutem warsztatów będą prowadzący je dziennikarze, którzy przygotują zajęcia z zakresu komunikacji za pośrednictwem prasy i telewizji. Będzie to doskonała okazja do sprawdzenia swoich metod pracy oraz wykształcenia nowych umiejętności z zakresu PR-u i współpracy z mediami. |
Zapewniamy:
|
